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阿域：孩子是父母的老师
公园记忆
- 阿域注：谨以此文写给女儿安安一周岁生日!祝安安永远平安健康快乐地成长~！
自古以来，只有天生快乐、幸福的孩子，而没有天生合格、成功的父母。孩子的诞生，是为自己的快乐人生而来到世界上，至于父母将她生下的目的和希望与他（她）本人没有关系。而为人父母却要从孩子的成长中，不断学习如何去做人父母。
一个快乐成长的孩子，必定会带给父母以快乐！那么父母又如何能给他们更多的快乐和幸福呢？孩子一生能享受到快乐和幸福，必将能成就一对成功的父母。
生命是一种因果关系。每一个人的生命，自在母体存在到诞生，都是因为父母之因而带来的果的体现。孩子无从选择自己的父母和出身的环境，而父母却承担着对这一果的存在好坏或优劣的责任和义务。这就就因果的关系体现。父母选择或抉择注定了果的形象特征。
在人的生命存在开始，父母就要开始履行为人父母的职责和义务，这是不可逃避的现实。父母所履行的好坏程度，将直接决定孩子的优劣。孩子是父母之果，我们至少可以决定他（她）的未来存在之形，但孩子却无法左右自己，至少在他们成年之前是如此。因而父母的行为或形式是决定孩子的唯一因素，这就是因果。
父母的行为是可选或是可变的，而孩子只能听天由命。然而每个父母都不是天生的父母，为人父母之初，很多时候都是在被孩子的行为而左右。我们生为人的父母，都在孩子的成长中不断完善自我。孩子的成长过程，也是父母的成长过程。而孩子成长的好坏或优劣，都是父母的价值体现。
很多时候，父母的望子成龙、望女成凤却只是一个理想。你非龙种何以成龙，你非凤种自难成凤；或者说没有龙凤的成长环境和熏陶自也难成。而成龙成凤又未必是儿女的凤愿。
生命的过程，不是为某个目标或愿望，生命的过程本身才是最重要的。为人父母以及为人子女的天伦之乐又是什么可以比拟的？
每一个孩子的存在到诞生，虽然难以选择自己的父母和出生的环境，但他们都有选择快乐和幸福的权利！而快乐和幸福与物质和环境并没有任何关系！这就证明了人的地位或所处阶层或环境与此没有任何关系。快乐是天赋的，没有任何条件，这需要父母用精神去感化和体验，同时也需向孩子学习和享受快乐——也许这就是所谓的天伦之乐。
一个生命的诞生，他（她）的成长和发展，首要的决定因素在父母。父母的行为直接决定孩子的成长，但是，作为没有任何为人父母经验的父母，又如何成功的带好自己的子女呢？每一个孩子的父母都将跟随孩子一起成长和完善，甚至，每一个孩子都是父母的老师。只有真正懂得孩子，父母才能更好的带好孩子，而懂得的过程就是向孩子学习的过程。婴幼儿时期的孩子，心灵是纯洁无暇的，从诞生的那一刻开始，孩子就要凭着原始的本能和自然的生命机体，来感受、吸收和接纳所面对的一切。
从生命的本能的生理需求，到心理和精神需求和表达，每一个生命的开始都是无意识的。而有意识的行为除了自身领悟之外，更多的是父母教化的结果。因而，这种教化的作用是至关重要的。生命之初，无所谓美丑、好坏、真假、善恶之别，在小孩子眼中一切都是美好的。尤其是孩子对父母的依恋和爱，更是无私、而没有任何条件和目的的。如果说父母对孩子的爱是无私的，那是片面的，多少还有某种功利或“图报”的心态祈求。而作为婴幼儿的孩子对父母的爱可是更纯节和高尚的。作为父母对子女的爱，至少包涵了欲求子女承担为人子女的“属性”，所需要承担的社会赋予的义务或责任。对于一个I孩子而言，本不该承担某种义务和责任，如果有那也是社会属性的成人所要承担的。
小孩子对父母的爱却绝对是无所求的，如果说有所求的，只是期望能更好的满足其自由成长的需求和愿望，而这并非任何功利的属性。他们对物质享受名利等没有任何概念，能够自由快乐成长才是他们唯一的需求。他们对即定的父母，无力去反悔，也无从反悔，更无所选择，也无需选择，这一切都是上天安排的。这就是所谓的新生命是一种因果关系，是自然的规律体现。
从某种意义上说，每个孩子的父母所具有的文化素养和社会人文教育，对幼小的孩子都是一种精神侵害。任何所谓的文化价值，多少都带有世俗的功利色彩，甚至可以说任何文化都是虚伪的价值体现。说到这，自然就要涉及到国家、政治和文化的根源，甚至科学都是反自然生命的表现。一个被称为高级动物的人类，未必比一个自由飞翔的小鸟过的快乐。
亦如生在一个高权或富翁家族的孩子，未必比一个普通平民家族的孩子生活的更快乐和幸福。人的生命价值除了快乐和幸福还为什么？金钱和财富能带来物质的享受，而这享受未必能带来真正的快乐和幸福。一个无意识的孩子欲望是有限的，很多时候人的欲望是大人从小就培养起来的，这种欲望就是世俗的功利表现。一个无知无识，没有更大欲望的婴儿，能吃饱喝足，就是最大的满足，再有能自由的玩耍就能很快乐，有父母的爱怜就能很幸福。任何其它的东西，对他们没有任何意义。同时，当他们满足了生命需求的食欲之后，会很开心，可以表现出对大人的笑，和其他任何被大人感受到的可爱和精神享受的一切的行为特征。
再谈孩子是父母的老师，阿域以为，我们人类在政治、阶级等左右的所谓文化社会环境下，为人父母实在是一件很艰难的任务。作为社会的人，要想抛却环境而育人似乎很不现实，那么，无妨以一种没有任何人文物质或功利的世俗观念去培育下一代，至少是一种进步吧？以快乐为本，让孩子体验到为人的快乐和幸福，才是我们为人父母所要做的。
